پاکستانی

کسی بھی ملک کی ترقی میں اس کے تعلیمی اداروں کی کارکردگی بنیادی اہمیت کی حامل ہے۔اس ضمن میں ایک بات دیکھنے میں آتی ہے کہ جو ملک جتنا ترقی یافتہ اور امیر ہوتا ہے، اس کی یونی ورسٹیاں اتنی ہی اعلیٰ معیار کی ہوتی ہیں۔ یہ بات الٹ کر یوں بھی کہی جا سکتی ہے کہ جس ملک کی یونی ورسٹیاں جتنے اعلیٰ معیار کی ہوتی ہیں، وہ اتنا ہی ترقی یافتہ اور امیر ہوتا ہے۔



لیکن سوال یہ ہے کہ یہ کیسے معلوم کیا جائے کہ کون سی یونی ورسٹی کا معیار کیا ہے اور اس کا دوسری یونی ورسٹیوں کے ساتھ کیسے مقابلہ کیا جائے۔ اس سلسلے میں لندن سے شائع ہونے والے مشہورِ زمانہ اخبار ’دی ٹائمز‘ نے ایک سلسلہ شروع کیا ہے جس کے تحت دنیا کی اعلیٰ ترین یونی ورسٹیوں کی درجہ بندی کی جاتی ہے۔



یہ ادارہ ہر سال دنیا بھر کی یونی ورسٹیوں کے کوائف اکٹھے کرتا ہے اور پھر ایک خاص نظام کے تحت ان یونی ورسٹیوں کے معیار کا اندازہ لگاتاہے، اور پھر سال کے آخر میں دنیا کی اعلیٰ ترین یونی ورسٹیوں کی فہرست جاری کرتا ہے ۔



یونی ورسٹیوں کی درجہ بندی میں مندرجہ ذیل عوامل پرکھے جاتے ہیں:


ریسرچ کا معیار: یونی ورسٹی کے طلبا اور اساتذہ کی جانب سے کتنے تحقیقی مقالے شائع ہوتے ہیں۔
فارغ التحصیل طلبا کی ملازمت پانے کی صلاحیت: ملازمت دینے والے اداروں یونی ورسٹیوں کو کس نقطہٴ نگاہ سے دیکھتے ہیں۔
عالمی تناظر: یونی ورسٹی میں کتنے بین الاقوامی طلبا اور اساتذہ موجود ہیں۔
پڑھائی کا معیار: اس کے تحت یونی ورسٹی کے اساتذہ کی تعلیمی قابلیت پرکھی جاتی ہے۔



ہر یونی ورسٹی کو ان چاروں عوامل کی بنا پرمجموعی نمبر دیے جاتے ہیں جس سے فہرست تشکیل پاتی ہے۔

ء میں شائع کی جانے والی فہرست کے مطابق امریکہ کی ہارورڈ یونی ورسٹی کو دنیا کی سب سے اعلیٰ یونی ورسٹی ہونے کا اعزاز حاصل ہے

۔ جب کہ برطانیہ کی کیمبرج اور آکسفرڈ یونی ورسٹیاں دوسرے اور تیسرے نمبر پر
ہیں۔

ذیل میں اس فہرست کے چند چیدہ چیدہ نکات پیش کیے جاتے ہیں:

توقعات کے مطابق اس فہرست پر امریکہ چھایا ہواہے۔ پہلی دس میں سے سات یونی ورسٹیاں امریکہ کی ہیں جب کہ بقیہ تین یونی ورسٹیوں کا تعلق برطانیہ سے ہے۔
اسی طرح پہلی سو یونی ورسٹیوں میں سے 33 کا تعلق امریکہ سے ہے۔
پہلی سو یونی ورسٹیوں کی فہرست میں 15 یونی ورسٹیاں برطانیہ کی ہیں۔
پہلی سو میں سے 11 یونی ورسٹیاں جاپان کی ہیں۔
بھارت کی یونی ورسٹی ’انڈین انسٹی ٹیوٹ آف ٹیکنالوجی‘نمبر 57 پر ہے۔
کسی اسلامی ملک کی یونی ورسٹی پہلے سو میں نہیں ہے تاہم ترکی اور انڈونیشیا کی پانچ پانچ اور ملیشیا کی چار یونی ورسٹیاں شامل ہیں.
یونی ورسٹی آف لاہور پاکستان کی واحد یونی ورسٹی ہے جو پانچ سو کی فہرست میں شامل ہے
شامل ہیں۔

[

Attached Images

 

__________________

محمدعدنان

بہت اچھے جناب

منتظمین

ابھی پاکستانی تعلیم کو فوج کے حوالے کر دیا گیا ہے تو امید کرتے ہیں کہ جلد ہی پہلی 100 کی 100 تمام یونیورسٹیاں پاکستان کی ہی ہو جائیں گی۔۔
بھائی میرے پہلے یہ تو بتائیں‌کے پاکستان میں‌پوری کی پوری کتنی یونیورسٹیاں‌ہیں اور امریکہ کی ایک ریاست میں‌کتنی یونیورسٹیاں‌ہیں۔ پاکستان اپنے جی ڈ ی پی کا کتنے فیصد تعلیم پر لگاتا ہے۔۔
کیا یہی ہیں زمانے میں پنپنے کی باتیں۔۔۔

کیوں‌دکھے ہوئے دلوں کو اپ مزید دکھاتے ہیں۔۔۔ چھوڑیں یہ سب کوئی اچھی اچھی باتیں کریں جس سے دل کو سکون ملے اور دل بہل جائے۔۔
ہم بحثیت قوم خود کو بہلانے اور اپنے اپ کو خود ہی دھوکا دینے میں کافی ماہرو مشہور واقعی ہوے ہیں۔۔

والسلام

__________________
تم سپاہی نہیں ہو پیشہ ور قاتلو!

چاچا کمال

جناب اپ پاکستان کا موازنہ امریکہ اور برطانیہ سے کر رہے ہیں.. آپ یہ دیکھیں کہ پورے پاکستان میں کل کتنی یونیورسٹیاں ہں اور صرف امریکہ کی ایک ریاست میں کتنی ہیں...
تعلیم کبھی بھی ہماری اولین ترجیچ نہیں رہی ہے.. اپ یہ دیکھیں کہ ہمارے جی ڈی پی کا کل کتنے فیصد تعلیم پر لگ رہا ہے اور کتنے فیصد دوسرے غیر ضروری کاموں پر صرف ہو رہا ہے.

امریکہ اور برطانیہ تو بہت دور کی بات ہے ہم اس معاملے میں‌اپنے ہمسایہ ملک سے بھی بہت پیچھے رہ چکے ہیں.. اگر حالات ایسے ہی رہے تو آنے والے چند سالوں ہمارے طالب علم ان کے اداروں میں تعلیم حاصل کرنے کے لیے جایا کریں گے.. اور ان کی جو تعلیم وتربیت وہ کریں گے اور اس کے نتیجے میں‌جو مسائل ہمار ے معاشرے اور ملک میں پیدا ہوں گے اس کا صرف تصور ہی کیا جا سکتا ہے.

اگر اپ کو میری اس بات پر یقین نہی تو اپ انٹرنیٹ پر دیکھ لیں‌کے کن کن ممالک کے لوگ وہاں تعلیم کے لیے جا رہے ہیں. ایک دوسری چھوٹی سی مثال ہمارے مریضون کی ہمسایہ ملک میں اچھے اور سستے علاج کے لیے جانا بھی ہے . جو کہ صرف اور صرف تعلیم کے شعبے میں پیچھے رہ جانے کی وجہ ہے ہے..


اللہ ہم سب پر رحم فرمائے...

پاکستانی

میرا مقصد کسی غلط سوچ کییہ پیوند کاری نہیں کرنا تھا بلکہ میں تو نے صرف آپ کی علم میں اضافہ کے لئے یہ شئیر کیا ہے

منتظمین

میرا یہ مقصد نہیں تھا جو آپ سمجے ہیں۔۔ جتنی ضرورت تعلیم کی ہمارے ملک کو اتنی ضرورت دنیا کے کسی ملک کو نہیں ہو گی۔ اگر ہمیں مناسب اور صح تعلیم مل جائے تو اپ یقین کریں کہ ہمارے سارے تو نہیں لیکن 90٪ سے زیادہ مسائل کا حل ہو جاے گا۔۔
لیکن سارا مسلہ ہی تو یہی ہے کے اس کے بارے میں‌کون سوچے۔۔ جن کو سوچنے کی ضرورت ہے ان کا اس طرف دھیان ہی نہیں جا رہا یا پھر وہ جان بوجھ کر اس کی طرف جانا نہیں‌چا رہے۔۔
ان کا خیال ہے کہ اگر قوم سچ اور جھوٹ میں‌تمیز کرنا سیکھ گیے تو پھر big arm والے قنون دان کا کیا بنے گا !

اپکی رائے کا منتظر

پاکستانی

زبیر

میں نہیں سمجھتا کہ پاکستان میں تعلیم کا مسلہ اتنی آسانی سے حل ہو گا۔ کیونکہ زیادہ تر عوام کی یہی سوچ ہے کہ آخر پڑھ کر کیا کریں گے؟ جنہوں‌نے پڑھا ہے وہ کیا کر رہے ہیں ؟ اور یہ بات کافی حد تک ٹھیک بھی ہے میں اس بات سے کافی حد تک اتفاق بھی کر تا ہوں‌۔ پاکستان میں‌نوکریاں‌تو ہیں‌نہیں‌ایک عام انسان پڑھ کر کر ے بھی تو آخر کیا کرے زیادہ سے زیادہ کوئی دوکان کھول لے گا اور اگر ماں‌باپ کے پاس اچھے پیسے ہیں تو امریکہ ،یورپ کی طرف نلکل جائے گا۔ اور جن کے ماں‌باپ پہلے ہی بیرونِ ملک ہیں‌وہ تو کہتے ہی بس یہ ہیں کہ ہم پڑھ کر کیا کریں‌گے۔ گویا تعلیم صرف غریب آدمی کے لیے رہ گئ اب غریب آدمی اتنی مہگائی میں پڑھے گا کیسے ؟اور اگر فرض کریں پڑھ بھی لیتا ہے تو نوکری کوں‌دے گا اس بےچارے کو۔ اگر ہمیں‌ابنا تعلیمی گراف اپر لے کر جانا ہے تو ہمیں‌اپنے سیسٹم کو تبدیل کرنا ہو گا ۔ صرف کتابیں‌مفت دینے سے تعلیم کا گراف اُپر نہیں‌ہو سکتا

__________________
[SIGPIC][/SIGPIC]

عبدالقدوس

بہت عمدہ معلومات دی جناب نے

ماشااللہ
مزید کا انتظار رہے گا

حسنین ایوب

بھائی بالکل صحیح کہا میں آپ کی بات سے اتفاق کرتا ہوں

عامرشہزاد

لیکن میں آپ کی بات سے اتفاق نہیں کرتا ہماری سب سے بڑی کمزوری ہی یہی ہے کہ ہم تعلیم
صرف روزگار کیلئے حاصل کرتے ہیں

فاروق سرورخان

تعلیم جہاں روزی روزگار کے نت نئے مواقع فراہم کرتی ہے وہاں تعلیم یافتہ اشخاص کو روزگار ھاصٌ کرنے کے نت نئے گر بھی سکھاتی ہے۔ یہ ضروری نہیں کہ تعلیم ہونے کے بعد روزگار ملے لیکن یہ لازمی ہے کہ تعلیم نہ ہونے کے باعث ترقی نہ ہو۔

پاکستان گو کہ تعلیم کی ترقی کی دوڑ میں‌وہاں‌نہیں ہے جہاں اس کو ہونا چاہئیے تھا لیکن اس سے بہت بہتر ہے جہاں پاکستان بننے کے وقت تھا۔ میرا مشاہدہ یہ ہے کہ ایک عام تعلیم یافتہ پاکستان اس عقل و دانش و حکمت سے بہت محروم ہے جو اس کو قرآن حکیم سکھاتا ہے۔ اگر قرآن حکیم کا بیشتر حصہ پہلے 12 سالوں کے موجودہ تعلیمی نصاب میں شامل کردیا جائے تو اس کے دو فائیدے ہونگے ۔

1۔ عام طالب علم اللہ تعالی کی طرف سے دی ہوئی عقل و حکمت حاصل کرے گا۔
2۔ عام آدمی جو صرف مدرسوں کو عطیات دیتے ہیں ، ایک حکومتی فنڈ میں یہ عطیات دے سکتے ہیں جو کہ لازماً‌ صرف اور صرف تعلیم کے لئے استعمال کیا جائے۔
3۔ تمام مذہبی قسم کے مدرسوں میں عام اسکولوں‌میں پڑھایا جانے والا نصاب بھی داخل کیا جائے تاکہ موجودہ مدرسوں‌ کی موجودگی سے افادہ اٹھایا جائے۔ اس طرح تعلیم کا پھیلاؤ بڑھے۔
4۔ موجودہ سیل ٹیکس میں‌ 1 فی صد اضافہ کیا جائے ، یہ پیسہ تعلیم پر خرچ کیا جائے۔
5۔ 10 لاکھ سے بڑی پراپرٹیز پر کم از کم 2 فی صد ناقابل معافی تعلیم ٹیکس لگایا جائے جو تمام اسکولوں پر مساوی تقسیم کیا جائے، اس کا ایک بڑا حصہ یونیورسٹیز کو گرانٹ‌کی شکل میں عطا کیا جائے۔ تاکہ ریسرچ میں‌اضافہ کیا جائے۔

آپ کو ان میں سے جو نکات پسند ہیں یا آپ مزید نکات کا اضافہ کرنا چاہیں تو ان کو اضافہ کرکے اپنے نمائندہ کو لکھیں۔ اخبارات میں لکھیں کہ پراپرٹیز پر تعلیم کے لئے ٹیکس لگایا جائے۔ لڑکیوں‌کی تعلیم پر زور دیا جائے تاکہ ایک تعلیم یافتہ قوم کی تشکیل کی جاسکے۔

والسلام۔

__________________
فاروق سرور خان
ترے ضمیر پہ جب تک نہ ہو نزول کتاب
گرہ کشـا ہے نـہ رازی نـہ صـا حب کشـاف

یاسر عمران مرزا

پاکستانی صاحب
بہت عمدہ اور معلوماتی تحریر ہے، ایک ایسی تحریر جس کی ضرورت بھی تھی۔
بہت شکریہ

کنعان

السلام علیکم

میں آپکی بات سے اتفاق نہیں کرتا، تو پھر تعلیم حاصل کی کس لئے جاتی ھے کہ ایدھی والوں کا انتظار کرنے کے لئے؟

والسلام

__________________